不知不覺(jué)八月份了，暑期的復(fù)習(xí)對(duì)于整個(gè)考研復(fù)習(xí)階段來(lái)說(shuō)非常關(guān)鍵，作為考研課程中的公共課程，數(shù)學(xué)在其中起著至關(guān)重要的作用。對(duì)于第一次備考學(xué)生來(lái)說(shuō)，剛開(kāi)始準(zhǔn)備的時(shí)候，總有一些要注意的問(wèn)題。下面小編整理了2020考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)需要注意的問(wèn)題，來(lái)看看吧。
?兩個(gè)"千萬(wàn)不要"
千萬(wàn)不要在多種復(fù)習(xí)資料中跳來(lái)跳去，一下看這個(gè)版本，一下看另外的老師的資料。無(wú)論你跟著誰(shuí)學(xué)，請(qǐng)盡量以一個(gè)老師為重心，不同的板塊兒可以適當(dāng)交換老師，復(fù)習(xí)資料，但是，一定記住：一定要有一本綜合性的復(fù)習(xí)書(shū)目為軸，以這個(gè)軸展開(kāi)對(duì)不同章節(jié)的學(xué)習(xí)。
千萬(wàn)不要只重速度，不注重質(zhì)量。很多朋友覺(jué)得身邊的盆友比自己的進(jìn)度快很多，覺(jué)得自己落后太多，開(kāi)始拉進(jìn)度。學(xué)長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任的告訴你，這是自掘墳?zāi)埂Ｎ乙晕易约旱睦痈嬖V你這樣做的后果：進(jìn)度一提，不可避免導(dǎo)致理解的不夠深入，甚至一些基本概念記都記不住，更別說(shuō)理解，然而第一輪是干什么的?這是打基礎(chǔ)的時(shí)候啊，你知道越高的樓房地基越深的道理吧，想要第二輪復(fù)習(xí)得心應(yīng)手，聽(tīng)我一句勸，控制速度，一定要把花掉的時(shí)間落到實(shí)處。
?兩個(gè)"一定要"
一定要有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方式承接上文所述，考研是個(gè)自主的過(guò)程，善于為自己做規(guī)劃的同學(xué)是占有優(yōu)勢(shì)的，而不要受到別人的影響，不同的人的學(xué)習(xí)方法不同，沒(méi)有好壞，只有適合。要自己做自己的主人，而不要聽(tīng)風(fēng)就是雨。聽(tīng)別人說(shuō)這個(gè)資料好，好，買這個(gè);這個(gè)不重要，好，這個(gè)不學(xué);這個(gè)方法要不得，好我換......老弟，老妹兒，記住：看自己的書(shū)，其他的，愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)。
一定要做筆記。經(jīng)典的例題，錯(cuò)題，思維，不要高估自己的記憶力，你根本記不住，哪怕記在筆記上都可能再次出錯(cuò)，更別說(shuō)不做記錄。盡量做細(xì)致，哪怕那道題太難，你還爆了粗口，記下來(lái)，第二輪的時(shí)候這個(gè)考點(diǎn)異常注目，這個(gè)知識(shí)記得異常深刻。這意在突出記筆記的重要性，真正該記的是你的思路，和原因。
?一些典型問(wèn)題
1.中值定理和不等式章節(jié)第一輪不要看
不要看，你看了也看不懂，沒(méi)事兒給自己找trouble嗎?這是因?yàn)榈谝惠喌臅r(shí)候你的知識(shí)儲(chǔ)備還很少，而且數(shù)學(xué)思維還沒(méi)有到一定的水平。這兩部分本來(lái)就是比較考察一個(gè)人的綜合數(shù)學(xué)思維的，現(xiàn)在看肯定很吃力。這部分可以在第二輪的時(shí)候做一個(gè)專題復(fù)習(xí)。就是把這個(gè)部分的題型集中訓(xùn)練，找出出題的風(fēng)格，套路，習(xí)慣。現(xiàn)在踏踏實(shí)實(shí)做基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。
2.就是不會(huì)做題?
是不是覺(jué)得視頻也看了，講義也看了，定義也理解了，就是不會(huì)做題?開(kāi)始懷疑自己的復(fù)習(xí)方法了，開(kāi)始質(zhì)疑自己的能力了?這同樣再正常不過(guò)了，就這樣輕松你就搞懂了那每年的數(shù)學(xué)國(guó)家線就不至于那么低了，是吧!
數(shù)學(xué)需要一定量的題目聯(lián)系，你現(xiàn)在應(yīng)該慶幸你搞不懂這些題目，好好盡下來(lái)想為什么不會(huì)做，是概念沒(méi)有掌握嗎?那就好好在吃一下概念。是思維沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)嗎?那就多品味他的思維方式。總之，遇到不會(huì)的題目，做好標(biāo)記，認(rèn)真思考，實(shí)在不會(huì)的，不要鉆牛角尖，第二輪再來(lái)看這些難點(diǎn)。但盡量少留。時(shí)刻牢記--踏實(shí)!
3.是否做了復(fù)習(xí)規(guī)劃
為什么復(fù)習(xí)一段時(shí)間感覺(jué)沒(méi)有提高，甚至出現(xiàn)不知道如何下手，心里沒(méi)有底的情況?首先檢查是否自己是否做出了復(fù)習(xí)規(guī)劃，自己是否按照計(jì)劃按部就班的進(jìn)行;其次問(wèn)自己是不是復(fù)習(xí)的時(shí)候達(dá)到了效率的最大化，看書(shū)不過(guò)腦，不如去睡覺(jué)。坊間留有傳聞，學(xué)習(xí)有一種狀態(tài)就是學(xué)到了滿足，這個(gè)狀態(tài)我形容不出來(lái)，但是這就是落到實(shí)處，效率高的產(chǎn)物!
4.記得溫習(xí)知識(shí)
定期的回憶，復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。溫故而知新，老祖宗的話你總相信吧。由于線代的知識(shí)比較小，很多小的條款，而且套路深重，不建議過(guò)早復(fù)習(xí)，容易遺忘，其實(shí)可以在數(shù)學(xué)第二輪的時(shí)候同步復(fù)習(xí)，如果你還有概率論的內(nèi)容，時(shí)間自行提前。
5.被打擊了怎么辦?
受了打擊，開(kāi)始懷疑自己智商了怎么辦?能怎么辦?出去吃個(gè)東西回來(lái)接著受打擊啊。不受打擊你怎么能踏踏實(shí)實(shí)靜下來(lái)復(fù)習(xí)。微笑，穩(wěn)住，我們能贏!要有信心，才會(huì)得心應(yīng)手，不要把時(shí)間花在質(zhì)疑自己的能力上，而要想著怎么不斷的提高自己。
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