相信到了沖刺階段，經歷了基礎復習和強化訓練的洗禮，考生已經有了自己的做題方法和思路，正在進行中的沖刺階段的模擬練習也增強了考生的應試能力，那么，如何利用最后30天穩固數學，征得高分，就要把握以下幾個要點。
首先是按照大綱對數學的基本概念、基本方法和基本定理準確把握。如果對數學中的基本概念、方法和原理不清楚，解題時肯定會碰到各種各樣的問題，容易丟失一些基本分。務必吃透基礎理論知識。深入基本概念、公式、定理、圖表的理解，掌握知識點。
其次要拓展解題方法，提高解題能力。把知識體系化，連貫化，并拓展做題方法及思路，熟悉考試出題方式。尤其是解綜合性試題和應用題能力。復習時考生要搞清有關知識的縱向、橫向聯系，形成一個有機的體系。同時，也要提高做題質量，每做完一題后，就要總結其所覆蓋的知識面并且歸納其所屬題型，做到舉一反三。
最后，要特別重視歷年真題。研究真題是各科復習過程中不可或缺的一個環節，數學自然也不例外。如果歷年真題利用的好，將為你節省時間、保持清晰的復習思路。對歷年真題的學習、研究是應該貫穿整個復習過程的。研究真題要注意做到：一要把握復習重點。對于在真題中重復出現的知識點要重點加強、全面細致的復習;對于真題涉及到的知識點和題型要重點復習。二要感受出題思路。除了作自己計劃的鞏固提高題目之外，還要把最近五年出現的極限真題都做一下，感受一下這幾年命題中心在這個知識點上是如何出題的，并嘗試一下自己在這類題型上是否胸有成竹。三要發現命題規律，在規定的考試時間內，把歷年的真題分套練習。這樣，可以整套把握真題的出題規律，從而讓自己習慣這類題的出題方式。一般短期內，命題思路和規律不會有太大的改變，所以熟悉了之前幾年的命題規律，有利于坦然面對考試。最后就是要尋找考試感覺，做題的同時感受真實考場上的氛圍，熟悉考試感受。
要想在數學考試中取得好成績，一定要做一定數量的題目，通過做題才能更準確、更熟練的一些公式、結論的用法，并且題目做的多了，才有可能在考場上迅速形成做題思路。另外，題目做的多了，才有可能提高解題速率和正確率。選擇題和填空題在數學考卷中所占的比重很大，這些題目的解答往往會“一失足成千古恨”，稍不留神，一步做錯就全軍覆沒。不能說只要考場上認真，仔細地做題就不會有“會做但做錯”的情況出現，其實有些看似由于粗心引起的錯誤是由于考生之前沒有碰到過這種錯誤，考生時大腦中意識不到要注意這些問題，所以這種錯誤是不能僅僅認真、仔細就可以避免得了的。
另外，每一種類型的題目中都有考查基本知識的題目，這些題目便是測試考生的數學知識水平的，一般要求不是很高，主要體現在填空、選擇、解答題的前幾個題目中，它的難度是中等偏下的，要求考生能把大綱規定的考點達到理解、熟練運用就能夠做出來。但還有一個問題，就是這些題目需要在短時間中解決，也就是也在考查考生的快速反應、選擇技巧及準確解答的能力。這就要求考生平時復習要特別注意這些方面的訓練，因為在考場上因為會做的題目而失分是最令人懊惱的。
總之，在最后的一個月里，把握良好的進取心態，將長久以來復習的知識融會貫通，力爭在最后的戰場上保持做題的最佳能力，合理利用時間調整自己，切忌心煩氣躁，憂心忡忡，讓自己在最后的拼搏中贏得最后的勝利。
