為安全有序做好2022年碩士研究生復試錄取工作,根據教育部《2022年全國碩士研究生招生工作管理規定》(教學函〔2022〕2號)、教育部《關于做好2022年全國碩士研究生招生錄取工作的通知》(教學司〔2022〕4號)、《安徽省高等學校招生委員會安徽省教育廳關于做好安徽省2022年碩士研究生復試錄取工作的通知》(皖招委〔2022〕1號)精神以及相關會議要求,按照學校安排,結合我院實際,特制定本方案。
一、組織領導
(一)成立學院2022年碩士研究生招生復試工作領導小組
(以下建成“學院復試工作領導小組”)
(二)碩士研究生招生復試工作專家組
成立由不同學科方向教師組成的碩士研究生復試工作專家組,負責生物學學碩和學科教學(生物)專碩的面試工作。
(三)碩士研究生招生復試命題專家組
根據不同考試科目,成立不同的研究生復試命題專家組。每門科目設一名命題組長,主要負責組織實施研究生復試(筆試)自命題、專業課筆試、加試科目筆試、閱卷等工作。
二、工作原則
(一)確保安全第一。按照國家、安徽省及我校疫情防控工作要求,復試期間嚴格落實疫情防控措施,切實保障考生及我校師生員工的生命安全和身體健康,切實做好疫情防控常態化時期的研究生招生復試工作。
(二)確保公平公正。按照教育部和安徽省有關文件要求,嚴格審查考生資格,加強復試過程管理,嚴肅考風考紀,確保復試工作公平公正。
三、復試安排
(一)復試分數及比例
1.初試成績達到2022年全國碩士研究生招生考試一區復試分數線要求,第一志愿報考和申請調劑我校并收到我校復試通知的考生。
2.復試采取差額形式,按150%差額比例進行復試。
(二)調劑條件及程序
1.調劑條件
(1)符合我院調入專業的報考條件。
(2)初試成績符合第一志愿報考專業在調入地區的全國初試成績基本要求。
(3)調入專業與第一志愿報考專業相同或相近,應在同一學科門類范圍內。
(4)初試科目與調入專業初試科目相同或相近,其中初試全國統一命題科目應與調入專業全國統一命題科目相同。
(5)符合《2022年全國碩士研究生招生工作管理規定》考生調劑的其他相關條件。
2.調劑程序
(1)所有調劑考生(退役大學生士兵加分項目考生、享受少數民族政策考生可除外)必須通過教育部指定的“全國碩士生招生調劑服務系統”(網址:http://yz.chsi.com.cn)進行網上調劑,否則無效。
(2)學校每次開放調劑系統持續時間不低于12個小時。對于申請同一專業、初試科目完全相同的調劑考生,將按考生初試成績擇優遴選進入復試的考生名單,不以考生提交調劑志愿的時間先后順序等非學業水平標準作為遴選依據。若第一批次復試后仍有缺額,將安排再次開放系統接受考生調劑。
(3)考生調劑志愿鎖定時間為36小時。鎖定時間到達后,如學校未明確受理意見,鎖定解除,考生可繼續填報其他志愿。
(三)復試時間及方式
1.復試時間。
第一志愿考生復試時間:2022年4月1日-4月2日;第一批次調劑考生復試時間根據學校系統開放時間確定。
2.復試方式。采取“網絡遠程”方式,使用中國移動“云考場”復試平臺。系統使用方法、注意事項在復試須知中已詳細說明,并在我校、學院網站發布。
(四)復試材料及審查
1.復試之前,請考生提前準備以下材料:
(1)居民身份證(正反面);
(2)應屆畢業生提供《教育部學籍在線驗證報告》,往屆考生提供畢業(結業)證書或《教育部學歷證書電子注冊備案表》;
(3)全國碩士研究生招生考試準考證;
(4)大學期間成績單原件或檔案中成績單復印件(加蓋檔案單位公章);
(5)《阜陽師范大學碩士研究生政治審核表》,應屆生一般由考生所在學院填寫蓋章,往屆生由單位人事部門(在職)或居住地街道辦事處(非在職)填寫并加蓋公章;
(6)退役大學生士兵計劃考生需提供“入伍批準書”和退役部隊簽發的“退出現役證”;
(7)誠信復試承諾書;
2.凡未進行資格審查或資格審查未通過的考生一律不予復試;對弄虛作假者,一經查實,即按有關規定取消復試或錄取資格;考生不按時參加復試的,視為自動放棄復試資格。
(五)復試內容
1.政治思想道德品質考核。思想政治素質和品德考核工作由學院碩士研究生復試錄取工作領導小組組織實施,主要是考核考生本人的現實表現,內容應包括考生的政治態度、思想表現、道德品質、遵紀守法、誠實守信等方面。考核不合格者,不予錄取。
2.專業測試。測試內容應涵蓋原有筆試內容,滿分為100分,實行綜合性、開放性命題,考生遠程作答、親筆書寫,限時60分鐘。完成后將答題紙拍照提交學院。原始紙質答卷妥善保管,錄取考生在開學報到時提交存檔。
復試科目分為:
專業筆試(生物學學碩):生物學綜合
同等學力、跨專業加試科目:
①細胞生物學
②生態學
專業筆試(學科教學(生物)專碩):普通生物學
同等學力、跨專業加試科目:
①細胞生物學
②生態學
3.綜合面試。綜合面試采用即時問答形式進行,包括專業知識能力測試、綜合素質能力測試、外語聽說能力測試,主要考察考生的基礎知識、邏輯思維能力、語言表達能力、分析解決問題能力、創新潛質等綜合素養,滿分為100分。面試過程由全體復試專家組成員負責考核,每位專家須現場獨立評分,評分記錄和考生作答情況復試結束后集中統一保管,任何人不得改動。復試全程錄音錄像。
(1)專業知識能力測試。考察大學階段學習情況及成績;測試本專業(領域)理論知識和應用技能掌握程度,利用所學理論發現、分析和解決問題的能力,對本專業(領域)發展動態的了解,評估在本專業(領域)的發展創新能力。
(2)綜合素質能力測試。考核考生在本專業(領域)以外的學習科研、社會實踐、實際工作表現等方面情況;考察考生的事業心、責任感、紀律性、協作性、人文素養及心理健康情況等。
(3)外語聽說能力測試。考核考生外語的聽說能力。
4.同等學力、跨專業考生需加試兩門大學本科主干課程,加試成績不計入復試成績。滿分100分,低于60分不予錄取。
(六)成績計算
考生復試總成績=(考生初試成績/初試各科目總成績)*100×60%+復試成績×40%。
其中:復試成績=專業測試×40%+綜合面試×60%。
復試工作結束后,學院碩士研究生復試錄取工作領導小組核算確定復試成績,填寫《阜陽師范大學復試成績匯總表》,簽署意見、蓋章后,報送研招辦。
(七)復試過程管理
1.運用“兩識別”(人臉識別、人證識別)等技術、“四比對”(報考庫、學籍學歷庫、人口信息庫、考生考試誠信檔案庫)等措施,加強對考生身份審查核驗,嚴防復試“替考”。
2.與考生逐一簽訂《誠信復試承諾書》,確保提交材料真實和復試過程誠信。
3.同一學科(專業)領域的復試方式、時間、難度和評定標準要統一。
4.復試中若發現考生作弊、考題泄露等違規行為,學院立刻保存現場證據,及時向研招辦報告。對在復試過程有違紀的考生,一經查實,即按照《國家教育考試違規處理辦法》《普通高等學校招生違規行為處理暫行辦法》等規定嚴肅處理,取消錄取資格,記入《考生考試誠信檔案》。
5.復試全程錄音錄像。
四、錄取工作
(一)學院根據復試總分排名,對復試合格考生,按排名先后順序錄取。第一志愿考生“擬錄取”通知由學院通過電話、短信、郵件等形式告知,考生須在規定的時間內予以確認,逾期不確認者視為自動放棄錄取資格。調劑考生由學院通過中國研究生招生信息網發送“擬錄取”通知,考生須在規定的時間內予以確認,逾期不確認者視為自動放棄錄取資格。若有放棄“擬錄取”資格考生,由學院依次遞補錄取。按照各專業考生復試后總成績排名分批錄取。
(二)經學校復試工作領導小組審定擬錄取名單,在研究生處網站公示時間不少于10個工作日,公示期間名單不得修改;名單如有變動,須對變動部分做出說明,并對變動內容另行公示10個工作日。未經公示的考生,一律不得錄取。
(三)錄取新生入學后3個月內,學校按教育部規定對所有考生進行全面復查。復查不合格的,取消學籍;情節嚴重的,移交有關部門調查處理。
(四)按照教育部相關文件要求,擬錄取考生入學報到時集中安排體檢,體檢不合格者不予錄取。體檢標準參照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》(教學〔2003〕3號)、《教育部辦公廳衛生部辦公廳關于普通高等學校招生學生入學身體檢查取消乙肝項目檢測有關問題的通知》(教學廳〔2010〕2號)文件執行。
五、疫情防控
(一)學校復試工作領導小組會同學校疫情防控領導小組統籌領導2022年碩士研究生復試疫情防控工作,制定貫穿復試工作全過程的防疫措施,并組織落實實施。
(二)學院做好消毒劑、口罩、手套、洗手液等日常防疫清潔物資及護目鏡、防護服等應急防疫物資的儲備。
(三)學院加強對復試工作人員的疫情防控制度和工作流程培訓,通過多種形式對復試考生進行防疫教育宣傳,使其熟練掌握防護知識和工作技能。
(四)復試期間,復試工作場所實行封閉管理,所有參加復試錄取的工作人員須嚴格按照學校疫情防控規定辦理進出校園手續。工作場所內,減少工作人員密度,增大人均空間;工作期間開窗通風。工作人員復試期間要做到不聚餐、不聚會,實行“兩點一線”上下班。工作場所設置臨時留觀點,根據實際情況確定繼續觀察、返回恢復正常工作或啟動應急處置預案。
(五)若復試工作人員出現發熱、乏力、干咳等可疑癥狀,立即啟動突發疫情應急處置預案。具體參照《阜陽師范大學新冠肺炎疫情防控預案》有關規定執行。
十、監督復議
(一)學院研究生招生工作領導小組對復試工作進行全面、有效監督,選派專門人員到復試現場巡視,隨機對網絡考場派出監察員(學院黨委紀檢委員)進行現場監察。學院嚴格復試錄取方案要求,保證復試錄取工作各環節責任到崗到人,對于失職瀆職、徇私舞弊等招生違規事件,一律依法依規嚴肅處理,切實維護復試錄取公平、公正。
(二)學院復試全過程接受輿論和社會監督。督查舉報電話:0558-2596170
生物與食品工程學院
2022年3月29日
原文鏈接:http://www.fynu.edu.cn/yjsc/info/1085/2687.htm
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