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2021MJC考試大綱:中南大學2021新傳專碩(MJC)440《新聞與傳播專業基礎》考試大綱

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440《新聞與傳播專業基礎》考試大綱
 
考試大綱由文新院教授委員會于2020年9月10日通過。
 
I.考試性質
 
《新聞與傳播專業基礎》是新聞與傳播碩士專業學位研究生入學考試的四門科目之一。《新聞與傳播專業基礎》考試要力求反映新聞與傳播碩士專業學位的特點,科學、公平、準確、客觀地測評考生在新聞與傳播學的基本知識素養,以有利于選拔出具有發展潛力的優秀人才,為我國社會主義新聞事業與傳媒產業的發展培養具有良好職業道德、法治觀念和國際視野、熟練掌握新聞傳播技能與方法的高層次、應用型新聞傳播專業人才。
 
II.考查目標
 
測試考生對新聞傳播專業的基礎知識、基本概念、基礎理論、基本技能的掌握情況和運用能力。
 
Ⅲ.考試形式和試卷結構
 
1、試卷滿分及考試時間
 
本試卷滿分為150 分,考試時間為180 分鐘
 
2、答題方式
 
答題方式為閉卷,筆試。
 
3、試卷內容結構
 
新聞學概論 約50%
 
傳播學概論 約50%
 
Ⅳ.試卷題型結構
 
名詞解釋 20分
 
簡答題 30分
 
案例分析與論述題 50分
 
寫作題(根據材料進行理論分析寫作)50分
 
Ⅴ.考查內容
 
第一部分  新聞學
 
1.兩種新聞定義
 
2.新聞要素
 
3.新聞類別
 
4.新聞真實性的含義和要求
 
5.真實性是新聞的生命
 
6.新聞失實的主要表現
 
7.新聞與信息、宣傳、輿論
 
8.重要的新媒體形態
 
9.互聯網帶來新的傳播革命
 
10.新老媒體互動構建輿論新格局
 
11.爭奪傳播主導權的傳播革命課題
 
12.新媒體對大眾傳媒的持續沖擊
 
13.新媒體帶來的新聞生產、接收的變化
 
14.新媒體帶來的新聞機構、新聞體制的變化
 
15.受眾的多元需要促使媒體多樣化
 
16.反映現實生活的需要決定新聞體裁的多樣化
 
17.新聞媒介的共性、個性
 
18.新聞媒體的雙重屬性
 
19.新聞媒體產品的商品性
 
20.中國新聞事業的基本性質和特點
 
21.新聞事業的一般功能
 
22.新聞媒介的正效應與負效應
 
23.新聞媒介的功能定位
 
24.新聞媒介的傳播效果
 
25.我國新聞媒體的作用和任務
 
26.新聞的黨性原則
 
27.我國的輿論新格局
 
28.輿論引導與輿論監督的關系
 
29.大眾傳媒與社會系統(政治、經濟、文化、國際關系)之間的關系
 
30.如何理解新聞自由
 
31.世界新聞媒介的三大運行體系
 
32.國家對媒介的管理
 
33.新聞媒介的內部管理和運行
 
34.中央廚房的新聞生產模式
 
35.傳媒業經營的基本原則、目標、路徑
 
36.互聯網的精準營銷
 
37.新聞媒介受眾的特點、定位、權利、細分及其最新變化
 
38.新聞生產的決定因素、場域
 
39.新聞選擇的定義與標準
 
40.新聞專業主義
 
41.新聞工作者的職業道德
 
42.中國新聞工作者的基本素養
 
43.中國改革開放以來的重要新聞改革狀況及特點
 
44.中國新聞傳媒業的新生態、新業態
 
第二部分  傳播學
 
1.傳播的概念
 
2.傳播與信息的關系
 
3.人類傳播與動物傳播的異同
 
4.人類傳播的發展進程
 
5.信息社會的傳播特征
 
6.符號在人類傳播中的作用
 
7.人類傳播中的意義交流
 
8.象征性社會互動
 
9.傳播的基本過程
 
10.人內傳播
 
11.人際傳播
 
12.群體傳播
 
13.組織傳播
 
14.集合行為及其傳播機制
 
15.大眾傳播的定義、特點與社會功能
 
16.大眾傳播的產生與發展過程
 
17.大眾傳播的社會影響
 
18.麥克盧漢的媒介理論
 
19.傳播制度與媒介控制
 
20.關于傳播制度的四種規范理論
 
21.作為工具和技術手段的傳播媒介
 
22.作為社會組織的大眾傳媒
 
23.“大眾”與大眾社會理論
 
24.幾種主要的受眾觀
 
25.“使用與滿足”的受眾行為理論
 
26.傳播效果的概念與類型
 
27.“子彈論”、“有限效果論”、“宏觀效果理論”
 
28.傳播主體、傳播技巧、傳播對象與傳播效果
 
29.“議程設置功能”理論
 
30.“沉默的螺旋”理論
 
31.“培養”理論
 
32.新聞框架與效果
 
33.“知溝”理論
 
34.數字鴻溝
 
35.“第三人效果理論”
 
36.世界信息傳播程序
 
37.國家信息安全
 
38.文化帝國主義
 
39.傳播學的起源、形成與發展
 
40.傳播學的主要學派
 
41.傳播學與調查研究
 
42.抽樣調查法
 
43.內容分析法
 
44.控制實驗法
 
原文標題:文學與新聞傳播學院2021年碩士研究生入學考試大綱
 
原文鏈接:https://clj.csu.edu.cn/info/1027/2889.htm
 
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