《統(tǒng)計學》考試大綱
一、基本要求
《統(tǒng)計學》考試的目的在于考查考生對統(tǒng)計學及其在社會經濟應用中所涉及的基本概念、基本理論和基本方法的掌握情況以及分析解決實際問題的能力。基本要求是：
1.準確地理解《統(tǒng)計學》中的基本概念;
2.準確地把握《統(tǒng)計學》的基本理論;
3.正確理解統(tǒng)計分析的方法;
4.能夠應用《統(tǒng)計學》的基本理論和方法解決社會經濟實際問題;
5.了解統(tǒng)計學的發(fā)展趨勢和發(fā)展動態(tài)。
《統(tǒng)計學》課程考試對考生的具體要求分為四個層次：
1.識記：能知道有關的名詞、概念、知識的含義，并能正確認識和表述。
2.領會：在識記的基礎上，能全面把握基本概念、基本原理，能掌握有關概念和原理的區(qū)別與聯系。
3.簡單應用：在領會的基礎上，能用學過的一兩個知識點分析和解決簡單的問題。
4.綜合應用：在簡單應用的基礎上，能用學過的多個知識點，綜合分析和解決較復雜的問題。
二、考試范圍
1.導論
識記：統(tǒng)計學的概念、數據類型、總體和樣本概念。
領會：數據分類的標準、總體和樣本的區(qū)別、參數和統(tǒng)計量的區(qū)別。
2.數據的來源
識記：常用的概率抽樣和非概率抽樣方法。
領會：不同抽樣方法適用的條件。
3.數據的描述
識記：分類數據、順序數據和數值型數據的集中趨勢、離散程度的測度、幾種常用圖形的使用和區(qū)別。
應用：會計算分組數據和原始數據的均值、方差、標準差、離散系數。
4.參數估計
識記：點估計、區(qū)間估計概念。
綜合應用：一個總體均值和比例的區(qū)間估計;兩個總體參數的區(qū)間估計;樣本量的計算。
5、假設檢驗
識記：兩類錯誤、原假設、臨界值概念。
綜合應用：一個總體均值和比例的假設檢驗，包括單側、雙側、大樣本、小樣本等情況;兩個總體參數的檢驗。
6.列聯分析
識記：列聯分析的用途、卡方計算、自由度概念。
綜合應用：會計算行百分比、列百分比和總百分比、會用卡方進行假設檢驗。
7、方差分析
識記：方差分析原理、自由度、均方和F統(tǒng)計量計算。
綜合應用：會計算方差分析表，并做檢驗。
8.相關與回歸
識記：相關和回歸的概念、回歸的假設條件、相關與回歸的區(qū)別。
綜合應用：會計算相關系數、回歸系數，能對回歸方程進行各類檢驗，并作點預測。
9.時間序列
識記：時間序列的構成、平穩(wěn)時間序列的幾種預測方法，判斷預測好壞的標準。
綜合應用：能用常用方法對平穩(wěn)時間序列和包含線性趨勢的時間序列進行擬合和預測。
10.指數
識記：個體指數、綜合指數、加權指數、拉式指數、帕氏指數等概念。
綜合應用：會使用指數因素分析進行計算。
原文鏈接：http://yzb.njupt.edu.cn/2021/0815/c11185a201534/page.htm
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