一、考試總體要求：
1、了解環(huán)境生態(tài)學基本概念、研究對象和研究方法、歷史和動態(tài)。
2、掌握生態(tài)因子的概念及一般作用特征，限制因子、Liebig最小因子定律、Shelford耐性定律，了解光、溫、水和土壤因子等主要生態(tài)影子的作用及生物的適應性。
3、掌握種群概念、空間結構的基本類型，種群統(tǒng)計學相關參數(shù)；理解存活曲線類型，掌握種群Logistic增長模型；了解自然種群變化動態(tài)、生物入侵，及種群調節(jié)的幾種假說；理解生活史概念、種群擴散，繁殖策略r-選擇、K-選擇。
4、了解種群增長，理解種內關系的概念、類型，理解種間關系；理解生態(tài)位理論，運用該理論解釋種間關系、資源合理利用和生態(tài)重建；了解捕食作用、寄生與共生概念及其生態(tài)學意義。
5、掌握生物群落的概念、特征和性質；理解優(yōu)勢種和建成群的概念；了解描述群落種類組成指標，了解物種多樣性，理解群落垂直結構、水平結構和時間結構，了解干擾對群落結構的影響，了解群落交錯區(qū)和邊緣效應的概念，了解島嶼生態(tài)理論、平衡說和非平衡說理論；
6、掌握群落演替的概念、類型；理解常見群落演替系列和控制因素；了解演替頂極學說的幾種理論，了解經(jīng)典演替觀與個體論演替觀理論，理解群落分類的概念、群落分類的單位和命名法則、群落分類學派、中國群落分類的基本單元，了解群落排序。
7、理解生態(tài)系統(tǒng)的基本概念、組成和結構、食物鏈和食物網(wǎng)的概念，理解生態(tài)效率，了解生態(tài)系統(tǒng)的反饋調作用，掌握初級生產(chǎn)和次級生產(chǎn)的概念、測定方法，理解生態(tài)系統(tǒng)分解過程，能用能量分析的觀點分析食物鏈層次上的能流過程以及自養(yǎng)生態(tài)系統(tǒng)層次上的能流過程和異養(yǎng)生態(tài)系統(tǒng)層次上的能流過程。
8、理解生物地球化學循環(huán)的概念、類型和一般特征，熟悉和理解全球水循環(huán)、碳循環(huán)、氮循環(huán)、磷循環(huán)和硫循環(huán)過程，理解人類活動造成的碳氮循環(huán)失衡及對全球氣候的影響。
9、了解陸地生態(tài)系統(tǒng)、水域生態(tài)系統(tǒng)的類型、組成和特點，其形成原因和生態(tài)功能。了解濕地和紅樹林等特定水域生態(tài)系統(tǒng)的功能和生態(tài)意義。
10、掌握景觀生態(tài)學研究的主要內容，了解景觀生態(tài)學的基本概念、基本理論和研究方法，理解全球變化的原因和生態(tài)后果以及減緩全球變化的對策，理解生物多樣性的概念、生物多樣性的重要性，了解導致生物多樣性減少的原因，生物多樣性保護的意義和措施，了解生態(tài)風險評估與生態(tài)規(guī)劃的一般原則、步驟及方法。
二、主要參考書目
1.曲向榮主編，《環(huán)境生態(tài)學》，清華大學出版社，2012.
2.盛連喜主編，《環(huán)境生態(tài)學導論》（第三版），高等教育出版社，2020年
原文標題：2023年碩士研究生招生考試自命題考試大綱
原文標題：2023年碩士研究生招生考試自命題考試大綱
原文鏈接：http://yjszs.cqjtu.edu.cn/info/1056/1977.htm
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