3. 行為主義
(1)代表人物：華生(J. B. Watson)、斯金納(B. F. Skinner)、班杜拉(A. Bandura)
1913年華生發表了《行為主義者眼中的心理學》，宣告了行為主義的誕生。
(2)基本觀點：心理學應研究行為而不是意識(反對構造和機能)，其目的是尋找預測和控制行為的途徑;反對使用內省法，主張實驗法;行為不是遺傳造成的而是環境。關注S-R的關系，提倡環境決定論和教育萬能論。
(3)研究方法：主張實驗法反對內省法
(4)評價：主張過于極端，否定意識研究的重要性，限制了心理學的健康發展，但對可觀察行為的研究，強調研究的客觀性對于心理學沿著客觀科學的道路走下去有積極作用，行為矯正、生物反饋、程序教學、觀察學習等理論方法都是行為主義在實際應用領域的貢獻。
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